近日，中国图学学会公布了第二十二期全国BIM技能等级考试成绩，我校数字建造微专业学生在本次考试中取得优异成绩。

数字建造微专业报名考生通过率为84%，远超40%-50%的全国平均水平，获得良好及以上成绩的考生占比95%，其中7名同学取得91分的优秀成绩，充分展现了学生深厚的专业知识与卓越的实践技能，显示出数字建造微专业持续性发展的前景及学校微专业教育模式的育人价值。

近年来，学校积极探索复合应用型人才培养模式，鼓励教学单位围绕国家重大战略和区域经济社会发展需求，以学生职业发展为导向，发挥学科专业优势特色，促进学科专业知识交叉融合，自主开展微专业建设。2023年5月，学校率先在全省高校试点开设数字建造微专业，择优录取了来自校内13个专业的56名学生。2023年11月，我校推荐“数字建造”等5个具有优势特色的微专业参评吉林省教育厅微专业试点项目遴选工作。

学校将进一步加强微专业建设的规划与指导，完善《js3845金沙线路微专业管理办法》，推进微专业资源共享，强化教学质量监控，提升微专业教学质量，打造一批特色突出、社会所需、学生青睐的微专业建设项目，深入探索复合应用型人才培养新模式，助力学校人才培养质量持续提升。

（编辑 孙紫桐 摄影 韩风毅）